Het College voor de Rechten van de Mens presenteerde vandaag (03 dec 2018) zijn jaarlijkse rapportage over het VN-verdrag Handicap. In de rapportage aan het VN-Comité voor de rechten van personen met een handicap geeft het College een beeld van hoe het er in Nederland voor staat met de implementatie van het verdrag. Het College uit in de rapportage aan het VN-Comité stevige kritiek, die Ieder(in) en veel andere belangenorganisaties delen. Het rapport bevestigt dat er nog veel moet gebeuren om van een goede implementatie te kunnen spreken.
Deze rapportage van het College is een van de drie manieren waarop de uitvoering van het verdrag wordt bijgehouden. De Nederlandse Staat rapporteert elke vier jaar aan het in Genève gevestigde Comité. Dat gebeurde afgelopen zomer voor het eerst. De derde manier is een schaduwrapportage die organisaties van mensen met een beperking, waaronder Ieder(in), elke vier jaar naar Genève sturen. De eerste schaduwrapportage wordt volgend jaar opgesteld. Het Comité beoordeelt op basis van deze drie rapportages de voortgang van de implementatie van het verdrag.
Rechtsongelijkheid door decentralisaties
Een van de zorgen die het College in het rapport uit, gaat over het grondbeginsel van het verdrag: nothing about us, without us. Niets over ons, zonder ons. Het College betwijfelt of mensen met een beperking al voldoende worden betrokken bij beleid en besluitvorming. Deels vanwege onze decentrale samenleving, waarin veel beleid per gemeente wordt gevormd.
Op de decentralisaties is meer kritiek. Het is in sommige gemeenten moeilijk je recht te verzilveren en de gemeentelijke beleidsvrijheid leidt tot grote verschillen in de kwaliteit van zorg en ondersteuning. Dit zorgt voor rechtsongelijkheid tussen gemeenten.
Onderwijs en arbeidsmarkt niet-inclusief
Het College heeft daarnaast kritiek op het uitblijven van inclusief onderwijs. Een inclusief onderwijssysteem moet ervoor zorgen dat kinderen met en zonder beperking zoveel mogelijk met elkaar naar school gaan. Ook de arbeidsmarkt is nog verre van inclusief. De stappen die de overheid op dat gebeeid heeft gezet, zijn volgens het College onvoldoende en hebben niet meer mensen met een arbeidsbeperking aan het werk geholpen.
Facultatief protocol
Het VN-verdrag kent nog een optionele aanvullende verklaring. Dit wordt het optioneel protocol genoemd en maakt het mogelijk om als persoon rechtstreeks een klacht in te dienen bij het Comité in Genève, als het VN-verdrag niet wordt nageleefd. Nederland tekende dit protocol in tegenstelling tot veel andere landen niet. Het College mist maatregelen om naleving van het verdrag te garanderen, en dringt er daarom nadrukkelijk op aan dat Nederland het protocol alsnog tekent.
In de tweede helft van 2019 dienen belangenorganisaties van en voor mensen met een beperking hun schaduwrapportage in. Daarin krijgt de kritiek van het College zonder meer een vervolg.
Link naar artikel:
https://iederin.nl/nieuws/18396/mensenrechtencollege-kritisch-over-implementatie-vn-verdrag/
De heren in Zeist DURVEN gewoon niet de eredivisie op slot te zetten. Is de competitie belangrijker dan levens? Is GELD belangrijker dan levens? Teken deze petitie als jij ook vind dat ze er een streep door moeten zetten!.
De centrale examens gaan dit schooljaar niet door. Dat heeft minister Slob (onderwijs) besloten samen met de onderwijsorganisaties.
Scholen krijgen door dit besluit meer tijd om de schoolexamens af te ronden. De resultaten van de schoolexamens vormen de basis voor het behalen van het diploma dit schooljaar. Bron: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/eindexamens/nieuws/2020/03/24/besluit-centrale-eindexamens
EINDE ANTWOORD
REACTIE PETITIONARIS
Gefeliciteerd class of 2020, we got em!
EINDE REACTIE
Zelf produceren is geen optie, omdat de (...) lees verder op nu.nl.
https://nos.nl/nieuwsuur/artikel/2325826-geen-land-test-zijn-burgers-meer-op-het-coronavirus-dan-zuid-korea.html .
De centrale examens gaan dit schooljaar niet door. Dat heeft minister Slob (onderwijs) besloten samen met de onderwijsorganisaties.Scholen krijgen door dit besluit meer tijd om de schoolexamens af te ronden.
De resultaten van de schoolexamens vormen de basis voor het behalen van het diploma dit schooljaar.
Bron: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/eindexamens/nieuws/2020/03/24/besluit-centrale-eindexamens
EINDE ANTWOORD
REACTIE PETITIONARIS
Omdat het doel van de petitie nagenoeg behaald is (er is nog geen definitief zicht op een overgangsbewijs, maar ik vertrouw erop dat het goed komt), sluit ik vandaag de petitie. Veel dank aan iedereen die heeft getekend. Gelukkig is er eerder dan 6 april duidelijkheid gekomen. Nu kunnen alle betrokkenen zich richten op het geven van het onderwijs dat nodig is, om leerlingen succesvol de overgang naar hun vervolgstudie te laten maken. Veel succes aan iedereen daarmee. Het zal niet makkelijk zijn, maar als we vertrouwen hebben en elkaar bemoedigen, dan komt het vast in orde.
Hartger Wassink
EINDE REACTIE
Minister Slob van onderwijs heeft dan toch nu al besloten de eindexamens niet door te laten gaan. Er volgt nu een periode waarin de scholen gaan beslissen welke leerlingen slagen of zakken.
Leerlingen krijgen een volwaardig diploma. {https://nos.nl/artikel/2328153-centrale-eindexamens-middelbare-scholieren-gaan-niet-door.html]
De centrale examens gaan dit schooljaar niet door. Dat heeft minister Slob (onderwijs) besloten samen met de onderwijsorganisaties.
Scholen krijgen door dit besluit meer tijd om de schoolexamens af te ronden. De resultaten van de schoolexamens vormen de basis voor het behalen van het diploma dit schooljaar. Bron: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/eindexamens/nieuws/2020/03/24/besluit-centrale-eindexamens
EINDE ANTWOORD
REACTIE PETITIONARIS
Zoals jullie waarschijnlijk hebben gezien is vandaag bekend gemaakt dat de eindexamens niet doorgaan. Dit is goed nieuws voor jullie allemaal, daarvoor hebben jullie immers de petitie getekend. Ik wil jullie bij deze dan ook heel erg bedanken voor het ondertekenen ervan.
EINDE REACTIE