Examens op het speciaal onderwijs ook aflasten

We

leerlingen van het speciaal onderwijs

establish that:

• dat het speciaal onderwijs nergens genoemd is, terwijl ook wij ons diploma graag willen halen. Die kans wordt kleiner nu alles afhangt van de mondelinge examens. We voelen ons hierdoor vergeten, en onbelangrijk.
• de mondelingen zijn een probleem voor velen. Omdat wij speciaal onderwijs zijn, hebben veel mensen problemen met de mondelingen.
• We zouden onze cijfers kunnen ophalen door het schriftelijk wel goed te maken, maar die mogelijkheid is er niet meer.
• Daardoor is de kans dat we slagen kleiner en dat is onrechtvaardig.

and request

om de staatsexamens ook af te lasten.