Verkeers- (theorie) lessen op voortgezet onderwijs
Nadat de jongeren de basisschool verlaten hebben ze in groep 7/8 een verkeerstoets of -examen gedaan (fietsroute). Daarna doet de jeugd bijna helemaal niets meer aan verkeers- (theorie) kennis. Meer kennis is meer veiligheid. Dit zou op het voortgezet onderwijs gegeven kunnen/moeten worden.
Petitie
Wij
Alle burgers die zich ergeren aan onveilige verkeersdeelnemers die de verkeersregels niet kennen.
constateren dat:
Jaarlijks zijn veel verkeersslachtoffers te betreuren. Dit kan ook voorkomen worden als er meer kennis is van de verkeersregels.
Nadat de jeugd van de basisscholen vertrekken wordt er nauwelijks nog aandacht gegeven aan verkeersregels.
Als er verkeersles op het voortgezet onderwijs kan worden gegeven zou dat ook een betere basis vormen voor de jeugd die later weer de weg op gaan in- en met motorvoertuigen. Meer kennis is meer verkeersveiligheid.
Om meer verkeersveiligheid te creëren zou vooral de jeugd (doelgroep voortgezet onderwijs) meer (theorie) kennis moeten krijgen van de verkeersregels.
Verkeerslessen op scholen bevordert een betere kennis en bewustwording van deelname aan het huidige "complexe" verkeer.
en verzoeken
Verkeerseducatie op het voortgezet onderwijs.